Głównym celem publikacji jest poznanie wartości przekazywanych przez współczesną polską prasę młodzieżową oraz telewizję publiczną i komercyjną, określenie tendencji zmian w mediach pod względem propagowanych przez nie stylów życia oraz relacji pomiędzy światem przedstawionym a rzeczywistością społeczno-kulturową. Dodatkowym celem jest zbadanie związków pomiędzy cechami poszczególnych kategorii czasopism, takimi jak: dostępność, wielkość nakładu, zrozumiałość tekstów, przekazywane wartości, poznanie funkcji, jakie pełni telewizja w wychowaniu dziecka w rodzinie, oraz ustalenie potencjalnych zagrożeń. Ważnym zagadnieniem z punktu widzenia pedagogicznego jest poznanie problemów dotyczących miejsca i roli telewizji w wychowaniu dziecka we współczesnej rodzinie polskiej. Dotychczas w Polsce przeprowadzono niewiele badań oddziaływania telewizji na dziecko w kontekście rodzinnych, domowych warunków jej odbioru.Książka wypełnia lukę wiedzy na temat miejsca i roli mediów drukowanych oraz elektronicznych w życiu współczesnego człowieka. Publikacja może być pomocna w opracowaniu praktycznych wskazówek dotyczących edukacji medialnej oraz propozycji nowych problemów badawczych obejmujących recepcję czasopism i telewizji przez młodych odbiorców.
Gdyby tylko chcieli się wzajemnie poznać, być może nastolatkowie przestaliby uważać swoich rodziców za starych zgredów, a oni swoje pociechy za małolatów pozbawionych jakichkolwiek ideałów.Wystarczyłoby, żeby matka zapytała swoją córkę, dlaczego zamiast modnych bucików na obcasie woli ciężkie glany, a syn zainteresował się, dlaczego na półce z płytami jego ojca, ubierającego na co dzień wyprasowane w kancik spodnie, stoją krążki "Deep Purple", "Sex Pistols" albo "Nirvany". Książka "Subkultury młodzieżowe. Bunt nie przemija" ma stanowić pomost między pokoleniami, ułatwić wzajemne poznanie i zrozumienie. Służy temu zarówno opis poszczególnych subkultur, jak i ważnych dla nich symboli oraz haseł, a także kilka opowieści o tym, jak to się wszystko rozwijało.
UWAGI:
Bibliogr. s. 325-[327].
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
Urodzeni około 1980 roku, współcześni trzydziestolatkowie, pokolenie zmiany. Ostatni obywatele PRL, a zarazem pierwsi obywatele wolnej Polski. Wychowani w poczuciu równości i oswojeni z niedostatkiem, ale dorastający w atmosferze rywalizacji i wielkich szans. Kim są? Czy czują się wolni i spełnieni? Jakie są ich znaki szczególne?
Z literackim talentem, który został wysoko oceniony przez krytyków i czytelników jej debiutu o Indiach, trzydziestolatka Paulina Wilk prowadzi nas przez ostatnie trzy dekady polskiego dorastania do wolności. Od zabaw na podwórkach, identycznych tenisówek i marzeń o zagranicy, po indywidualizm, europejskie kariery oraz wirtualne przyjaźnie. Z rówieśnikami łączy ją historyczny czas i pula doświadczeń, ale - jak każdy z nich - autorka nosi inne znaki szczególne. Opowiadając o sobie i swoim otoczeniu, pokazuje, jak zmieniliśmy się wszyscy. Nieznajdująca porównania historia, w której rozpoznają siebie także rodzice i dziadkowie dzisiejszych trzydziestolatków.
UWAGI:
Na okł.: Pierwsza autobiografia pokolenia urodzonych około 1980 roku - dzieci polskiej transformacji.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
