Miejska Biblioteka Publiczna

Program wspomagania rozwoju, wychowania i edukacji dzieci w wieku przedszkolnym został opracowany zgodnie z aktualnymi tendencjami pedagogiki przedszkolnej i psychologii rozwojowej oraz z zaleceniami podstawy programowej wychowania przedszkolnego zatwierdzonej przez MEN (Rozporządzenie MEN z dnia 23 grudnia 2008 r, Dz. U. z dnia 15. 01. 2009 r. Nr 4, poz. 17). Konsekwencją tego jest łączenie procesu wychowania i kształcenia ze wspomaganiem dzieci w ich rozwoju i zapewnieniem im lepszych szans edukacyjnych.Program służy doskonaleniu procesu wychowawczo-dydaktycznego, poprawie jakości pracy nauczyciela, a tym samym sprzyjaniu rozwojowi dziecka. W proponowanym programie nie ma podziału na grupy wiekowe. W obrębie każdego z obszarów edukacyjnych uwzględniono zagadnienia szczegółowe, których układ jest odzwierciedleniem zasady stopniowania trudności. Taki podział został podyktowany tym, że w obrębie jednej grupy wiekowej znajdują się dzieci o różnym poziomie intelektualnym, sprawności manualnej, dostosowaniu społecznym.Dla ułatwienia pracy nauczyciela i bieżącego badania osiągnięć przedszkolaków, po każdym obszarze zawierającym treści programowe zawarte są komentarze metodyczne i kompetencje osiągane przez dzieci w tym zakresie.