Miejska Biblioteka Publiczna

(...) praca (...) wypełnia istniejącą lukę w literaturze poświęconej edukacji historycznej kandydatów do zawodu nauczycielskiego w latach 1944-1970. Autorka ujęła problematykę badawczą bardzo szeroko, poddała ją szczegółowej analizie, wykorzystując w tym celu wszystkie dostępne źródła. Unika jednostronnych ocen, przeprowadza krytykę procesu edukacji przyszłych nauczycieli, ale dostrzega też pozytywy i osiągnięcia w tej dziedzinie. Całość tekstu została zaopatrzona starannie opracowanymi przypisami, dzięki czemu możemy śledzić na bieżąco zastosowany aparat naukowy. Prezentowane zagadnienia są ilustrowane licznymi aneksami (...). Prof. dr hab. Andrzej Meissner