AUTOR: | Charbicka, Magdalena. |
ADRES
WYDAWNICZY: | Warszawa : Difin, 2017. |  |
SERIA: | Engram |
TEMATYKA: | - Dziecko z zaburzeniami integracji sensorycznej
- Integracja sensoryczna
- Poradnik
|
FORMA
GATUNEK: | Książki. Poradniki i przewodniki. |
DZIEDZINA: | Psychologia
|
POWSTANIE DZIEŁA: | 2017 r. |
OPIS
FIZYCZNY: | 159 stron : ilustracje, fotografie ; 23 cm. |
SYGNATURA: | 159.922.7/.8 |
KOD KRESKOWY INWENTARZ: | 104000362370 | 36237 |
ODBIORCY: | Nauczyciele. Rodzice. Studenci.
Poradnik dla studentów kierunków pedagogicznych, psychologicznych itp., rodziców, nauczycieli wychowania przedszkolnego i klas szkolnych, specjalistów prowadzących zajęcia indywidualne oraz terapeutów integracji sensorycznej. |
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >>W publikacji zawarte zostały definicje, podstawy teoretyczne założeń integracji sensorycznej oraz opisy charakteryzujące podstawowe systemy zmysłowe. Dużą część książki stanowią propozycje zabaw, historii, pomysły do wykorzystania zarówno przez rodziców w domu, jak i przez nauczycieli przedszkoli czy profesjonalistów zajmujących się na co dzień terapią. Uzupełnieniem książki są tabelki pomagające określić poziom funkcjonowania naszego dziecka. |
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >>- Wstęp
- Rozdział I. Czym jest integracja sensoryczna?
- 1. Co i dlaczego musi być zintegrowane w senso(moto)ryce?
- 2. Czym są zmysły i jak funkcjonują
- 3. Znaczenie układu dotykowego i czucia głębokiego
- 4. Jaki wpływ na nasze funkcjonowanie ma zmysł równowagi?
- 5. Układ przedsionkowy a rozwój mowy
- 6. Jak układ przedsionkowy wpływa na trudności szkolne dziecka?
- 7. Zmysł wzroku – narząd niesamowity
- 8. Zmysł słuchu, czyli magia dźwięków
- 9. Do czego potrzebny nam zmysł węchu?
- 10. Smak – zmysł dający wiele przyjemności
- Rozdział II. Zaburzenia przetwarzania sensorycznego
- 1. Czym są zaburzenia przetwarzania sensorycznego?
- 2. Zaburzenia dyskryminacji sensorycznej (zaburzenia różnicowania sensorycznego)
- 3. Zaburzenia motoryczne o bazie sensorycznej
- Rozdział III. Terapia integracji sensorycznej
- 1. Terapia integracji sensorycznej
- 2. Narracja w terapii
- Rozdział IV. Integracja sensoryczna przez cały rok
- 1. Jak wspomagać integrację sensoryczną przez cały rok
- 2. Wspieranie integracji sensorycznej u małego dziecka
- 3. Integracja sensoryczna w zgodzie z naturą
- Słownik pojęć stosowanych w terapii, dotyczący sprzętu terapeutycznego
- Załączniki
|
UWAGI: | Zawiera załączniki. Bibliografia, netografia na stronach 155-158.
Oznaczenia odpowiedzialności: Magdalena Charbicka. |
DOSTĘPNOŚĆ: |  Dostępny jest 1 egzemplarz.
Pozycję można wypożyczyć na 30 dni | |
|
REZERWACJE: OPERACJE: |   |