Miejska Biblioteka Publiczna

Spis treści:

1. Wstęp
2. 1. Pytania i zagadnienia kontrolne
3. Rozdział I Podstawowe pojęcia
4. 1. Nadawca – przekaz – odbiorca
5. 2. Zasięg – zakres – częstość kontaktu
6. 3. Charakterystyka przekazu
7. 4. Zróżnicowanie mediów
8. 5. Kody
9. 6. Odbiór mediów
10. 7. Pytania i zagadnienia kontrolne
11. Rozdział II Znaki
12. 1. Klasyfikacja znaków
13. 2. Rodzaje pisma
14. 3. Sposoby komunikacji
15. 4. Pytania i zagadnienia kontrolne
16. Rozdział III Kompetencje komunikacyjne
17. 1. Kompetencja językowa a kompetencja komunikacyjna
18. 2. Kompetencja kulturowa
19. 3. Kompetencja medialna
20. 4. Kompetencja artystyczna
21. 5. Pytania i zagadnienia kontrolne
22. Rozdział IV Media
23. 1. Klasyfikacje mediów
24. 2. Pytania i zagadnienia kontrolne
25. Rozdział V Rodzaje komunikacji między ludźmi
26. 1. Rodzaje kontaktów komunikacyjnych
27. 2. Pytania i zagadnienia kontrolne
28. Rozdział VI Modele aktów i procesu komunikacji
29. 1. Modele dominującego czynnika
30. 2. Modele syntetyczne
31. 3. Pytania i zagadnienia kontrolne
32. Rozdział VII Typologia mediów masowych
33. 1. Klasyfikacja wypowiedzi prasowych
34. 2. Rodzaje prasy
35. 3. Kryteria klasyfikacji prasy drukowanej
36. 4. Typologia gazet
37. 5. Typologia czasopism
38. 6. Typologia stacji radiowo-telewizyjnych
39. 7. Sieci komputerowe
40. 8. Agencje informacyjne
41. 9. „Nowe media”
42. 10. Typologia krajowych systemów medialnych
43. 11. Koncepcje dziennikarstwa
44. 12. Pytania i zagadnienia kontrolne
45. Rozdział VIII Funkcje komunikowania
46. 1. Funkcja a rola
47. 2. Klasyfikacje funkcji komunikowania
48. 3. Wpływ mediów na społeczeństwo
49. 4. Pytania i zagadnienia kontrolne
50. Rozdział IX Główne orientacje w badaniach komunikacji publicznej
51. 1. Badania na Wschodzie
52. 2. Badania na Zachodzie
53. 3. Orientacje w nauce o komunikowaniu masowym
54. 3.1. Orientacja marksistowska
55. 3.2. Orientacja empiryczno-funkcjonalna
56. 3.3. Orientacja krytyczna
57. 3.4. Orientacja kulturalno-semiotyczna
58. 4. Teoria zintegrowana
59. 5. Pola zainteresowania badawczego
60. 6. Organizacje i towarzystwa naukowe
61. 7. Pytania i zagadnienia kontrolne
62. Rozdział X Tradycje badań nad komunikowaniem masowym w Europie i USA
63. 1. Niemiecka nauka o komunikowaniu publicznym
64. 2. Amerykańskie badania nad wpływem mediów
65. 3. Pytania i zagadnienia kontrolne
66. Rozdział XI Tradycje badań nad komunikowaniem masowym w Polsce
67. 1. Lata 50. XX wieku
68. 2. Lata 60. XX wieku
69. 3. Lata 70. XX wieku
70. 4. Placówki i instytucje badawcze
71. 5. Nauka o komunikowaniu po 1990 roku
72. 6. Pytania i zagadnienia kontrolne
73. Rozdział XII Metody i techniki badawcze
74. 1. Multidyscyplinarność wiedzy o komunikacji społecznej
75. 2. Analiza zawartości mediów
76. 3. Badanie przekazu punktem wyjścia do badań procesu komunikacji
77. 4. Badania odbioru mediów
78. 4.1. Analiza danych obiektywnych
79. 4.2. Metody laboratoryjne i eksperymentalne
80. 4.3. Badania terenowe
81. 5. Badania nad skutkami mediów
82. 6. Pytania i zagadnienia kontrolne
83. Rozdział XIII Skuteczność a skutki komunikacji
84. 1. Pytania i zagadnienia kontrolne
85. Rozdział XIV Wyniki badań
86. 1. Twierdzenia uniwersalne i hipotezy szczegółowe
87. 2. Teorie średniego zasięgu
88. 3. Teorie ogólne
89. 4. Dorobek badań prasoznawczych
90. 5. Pytania i zagadnienia kontrolne
91. Rozdział XV Wymiar globalny
92. 1. Globalizacja
93. 2. Komunikowanie międzynarodowe
94. 3. Podsumowanie
95. 4. Pytania i zagadnienia kontrolne
96. Bibliografia
97. Aneks I
98. 102 autorów, których trzeba znać
99. Aneks II
100. Wprowadzenie
101. Murdock Pencil, Podawanie soli: stan badań
102. Indeks rzeczowy

Zobacz spis treści

---

---